Семинар для учителей о школьных исследованиях провели в НИУ «БелГУ»

Организаторами методсеминара, посвящённого школьным исследованиям, выступили преподаватели НИУ «БелГУ» совместно с сотрудниками Областного эколого-биологического центра. Профессор, д.г.н. Павел Голеусов; доцент, к.т.н. Александр Овчинников, директор УВЦ «Геолого-минералогический музей им. А.Н. Петина НИУ «БелГУ» Татьяна Липницкая, учитель географии МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области» Елена Рындина и к.г.н., доцент Александр Соловьёв поделились с учителями теорией, практикой и методиками проведения региональных геологических исследований в рамках школьных проектов, затрагивающих широкий спектр объектов исследования – от палеонтологических находок и минералов до экологических последствий недропользования.

Как отметил и.о. завкафедрой прикладной геологии и горного дела института наук о Земле Сергей Донецкий, геологические исследования в школьных естественно-научных проектах в Белгородской области представлены слабо, однако их перспектива и тематика могут быть очень широкими и адаптированными под разные возрастные группы.

– Ученики младших классов и средней школы часто увлечённо коллекционируют минералы, им будет интересно создание коллекции горных пород своей местности с описанием их свойств. Ещё часто собирают ископаемые останки моллюсков наших меловых отложений, такие палеонтологические находки можно датировать и создавать карточки описания. Старшеклассники могут изучать месторождения полезных ископаемых, например, минеральный состав образцов горных пород родного края или исследовать состав песчаных отложений в месторождениях области. Интересным направлением является исследование современных геологических процессов в том числе с использованием данных дистанционного зондирования Земли, например, оползневых или карстовых. Широк пул междисциплинарных эколого-геологических исследований – от обоснования создания геологических особо охраняемых природных территорий до рекультивационных проектов, – прокомментировал Сергей Владимирович.

Участники семинара, посетив учебный полигон «Шахта», геолого-минералогический музей им. А.Н. Петина и исследовательские лаборатории ИНоЗ, смогли ознакомиться с потенциалом вуза для реализации совместных проектов, которые могут стать для школьников не просто профориентационными. Верно выбранная тема может послужить началом научной деятельности и выстраиванием образовательной, профессиональной и исследовательской траектории в НИУ «БелГУ».

– Профориентация и наставничество, палеонтология и геология, НИУ «БелГУ» и методическая поддержка учителей – это устойчивые тандемы науки, образования и практики, – заключила к.г.н., ответственная за реализацию информационно-коммуникационной, административной и международной политики ИНоЗ Мария Родионова, подводя итоги встречи.