В НИУ «БелГУ» прошла стратсессия по развитию Старооскольского филиала вуза
Главной целью встречи стала разработка дорожной карты развития СОФ на ближайшие три года.
В стратегической сессии приняли участие проректор-директор департамента развития образовательных и карьерных траекторий Александр Гальцев, проректор по стратегическому развитию, науку и инновациям Елена Скрипникова, руководители подразделений, преподаватели и студенты, а также индустриальные партнёры университета. В роли модератора выступил помощник ректора, и.о. директора СОФ НИУ «БелГУ» Андрей Чесноков.
Главный вызов, который обсуждался: скорость подготовки кадров в условиях быстро меняющихся запросов рынка и необходимость повышения требований к научной деятельности.
К 2030 году на базе СОФ должны будут ввести аддитивное образование, которое поможет выпускать специалистов-визионеров, востребованных на рынке труда. Также должны усилиться два научных направления – педагогика и междисциплинарная экономика.
По итогам работы сессии участники сформулировали целевую модель, описав ситуацию на сегодняшний день. Затем собрали стратегию развития и дорожную карту. Основные положения обсудили в блоке рефлексии, где каждый мог задать свой вопрос или предложить доработку представленных идей.
– Впереди ждёт самое главное – практическая реализация намеченных планов и задач. Организационное планирование необходимо, но без качественной реализации оно не имеет смысла, – сказала ректор НИУ «БелГУ» Евгения Карловская.
Предложенные идеи развития Старооскольского филиала будут реализовываться непосредственно при поддержке НИУ «БелГУ». Уже в этом году должна произойти пересборка портфеля проектов и партнёрств – переход от реагирования на запросы к формированию пула проектов с соинвестированием предприятий. Также планируется переход от закрытия ставок к управлению талантами и ролями, включая программу подготовки докторов наук, и отказ от «кабинетной» логики, внедрение цифрового двойника инфраструктуры и конкурентного доступа к помещениям.
13.04.2026
| << Назад к списку | | Просмотров: 77 |
Войти, чтобы оставить комментарий.









