Панель настройки шрифта

НИУ «БелГУ»
Цвета сайта:

Настройки шрифта

Настройки шрифта:

Выберите шрифт Arial Times New Roman

Настройки интервала:

Выберите интервал между буквами: Стандартный Средний Большой

Закрыть окно настроек Вернуть стандартные настройки

 


«Университетская среда» объединила инфосессию и исторический форсайт

В Общественно-гуманитарной профшколе НИУ «БелГУ» прошли мероприятия, направленные на развитие междисциплинарного мышления, цифровых и гуманитарных компетенций.

События НИУ «БелГУ» «университетская среда» объединила инфосессию и исторический форсайт

Белгородский госуниверситет продолжает цикл мероприятий в рамках «Университетской среды». На инфосессии «Иммерсивный интерфейс специалиста» участники разобрали архитектуру мультиязычных систем изнутри: от принципов разметки данных до логики финального взаимодействия иностранного пользователя с мобильным приложением. Особое внимание было уделено проектированию пользовательского опыта, кросс-культурной адаптации интерфейсов и роли языковых данных в создании инклюзивной цифровой среды.

Наряду с инфосессией прошёл исторический форсайт «От мифа к методу: как человечество научилось превращать знания в науку». Участники проследили ключевые этапы формирования научного метода – от мифологических картин мира до современных исследовательских практик. В дискуссии рассматривались механизмы трансформации знания, критерии научности и роль критического мышления в развитии цивилизации.

Образовательное событие стало площадкой для обсуждения взаимосвязи технологий и гуманитарного знания. Студенты увидели, как принципы работы с данными и языками пересекаются с историко-методологическим анализом, и как эти подходы совместно формируют основу для профессионального развития в цифровой культуре.

Данное поликомпонентное событие прошло в рамках курса «Введение в специальность» по программам бакалавриата и специалитета: «Лингвистика», «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение», «Перевод и переводоведение». Благодаря такому подходу участники выступают не только слушателями, но и соавторами образовательного процесса, самостоятельно конструируя связи между дисциплинами через совместное проживание ситуации. 

 Информация предоставлена Общественно-гуманитарной профессиональной школой
Фотогалерея

18.09.2026


<< Назад к списку  | Просмотров: 357



Войти, чтобы оставить комментарий.