«Университетская среда» на факультете психологии: развитие профессиональной идентичности студентов

Развитие профессиональной идентичности студентов является важным условием их профессионального становления. Профессиональная идентичность личности оказывает существенное влияние на результаты деятельности, удовлетворенность работой и мотивацию к постоянному профессиональному развитию. Это особенно актуально в профессиях, требующих прямого взаимодействия с людьми и постоянного совершенствования своих профессиональных умений и навыков.

В рамках «Университетской среды» доценты кафедры возрастной и социальной психологии Овсяникова Елена Алексеевна и Худаева Майя Юрьевна для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» и специальности «Психология служебной деятельности», провели тренинг профессиональной идентичности «Я в профессии». Студентам были предложены задания и упражнения, направленные на осознание своих профессиональных возможностей, определение путей личностно-профессионального роста и развития, формирование позитивного и дифференцированного образа Я- профессионала, развитие идентификации с профессией.

По мнению студентов, принимавших участие в тренинге, подобные занятия помогают им сформировать правильные представления о себе как о профессионале, способствуют более глубокому пониманию своих интересов, ценностей и возможностей в рамках выбранной профессии.